"禁跑令"引发热议

6月3日，陕西汉中青木川镇辅仁中学英语老师在校园走廊里辅导学生。  新华社记者 陶明 摄

勉县教育局出台的"禁跑令"，在网络上引发了极大关注，许多网民将这一事件与四川发生的"范跑跑"事件，以及四川灾区众多老师在地震发生时奋不顾身保护学生相提并论，纷纷发表了自己的看法。

在一家网站推出的"是否赞成对教师实施'禁跑令'"的调查中，近７０％网友对勉县教育局的"禁跑令"持反对意见，认为这样的规定完全无视教师生命。２７％网友对"禁跑令"表示赞成，认为这是照顾学生的人性化规定，"保护学生是老师的职责"。大部分持反对意见的网友认为，虽然教师有特殊的职业操守和道德，但生命面前人人平等，"禁跑令"规定完全是强人所难，置老师生死于不顾。一位做老师的网友认为"每个教师都知道要保护学生，但硬性的规定实在是太漠视教师的生命。" 更有网友打比方说，这就好像"强迫一个不会游泳的人去救落水的人一样"。

5月28日，陕西宁强县一中高三年级学生顶着烈日听英语课。 新华社记者 陈钢 摄

但也有一些网友对这项规定表示赞同，他们认为勉县教育局出台的教师"禁跑令"，虽在表面看来似乎有点苛刻和不近人情，但正是这种基于职务责任之上的规定，才能将学生的安全风险降至较低程度。其次，老师与学生相比，无论在生活经验还是在风险认知与应对能力上，肯定更加成熟，自然也就应该承担较大比例的现场风险责任。这显然也是顺理成章的社会要求。就此而言，教师"禁跑令"显然也不能说有什么错。

陕西省社科院副院长石英认为，勉县教育部门出台的规定从本质上讲，并不是全新的提法，它是在符合教师行为和道德规范的前提下，在特殊时期提出的具体要求，这一要求应该被认可。教师在考场上负有组织、管理考生的职责，作为教育部门，要求教师履行职责是无可厚非的。如果非要将这个问题上升到讨论"教师"和"学生"生命价值的层面上，那就过于教条和钻牛角尖了。

石英说，在仍然存在余震危险的时刻，重申教师的道德规范和职业责任，大部分教师都能表示理解和支持，这就是社会主义道德观的体现。在现阶段，尽管很难要求所有人都能拥有相同的、高尚的价值观，但是对高尚价值观的认同是应该肯定的。

[网络采编:申晓栋]